La asignatura de Ciencias, en los Planes y Programas 2006, plantea la integración de la biología, física y química, en la vida personal y social del estudiante, por lo que su propósito es que el alumno construya su propio conocimiento, que pueda integrar con otros campos del saber, mediante el fomento de habilidades, valores y actitudes.Y un enfoque formativo, que considera al alumno el centro de enseñanza. Programa de estudio 2006. S.E.P., para favorecer las competencias para la vida: Manejo de información, Resolución de problemas, para la convivencia y la vida en sociedad, para el aprendizaje permanente.
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